Ресурсный центр русского языка объявляет об организации и проведении в Московской области Всероссийской детской творческой школы-конкурса
в сфере развития и продвижения территорий «Портрет твоего края»
КОНКУРС ПРОВОДИТСЯ В СЛЕДУЮЩИХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ:
- трек «Портрет твоего края» – обучающиеся в возрасте от 14 до 18 лет (возрастные группы 14-16 лет и 17-18 лет);
- треки «Скажи спасибо!», «Природа, мир, тайник Вселенной», «Одна победа, как одна любовь, единое народное усилье» – обучающиеся в возрасте от 7 до 18 лет (возрастные группы 7–10 лет, 11-13 лет, 14-16 лет, 17-18 лет);
- трек «Не жизни цель, а свет предназначенья» – обучающиеся всех возрастов (возрастные группы «Обучающиеся начальной школы», «Обучающиеся 5-8 классов», «Обучающиеся 9-11 классов», «Обучающиеся СПО»).
КОНКУРС В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОВОДИТСЯ В 3 ЭТАПА:
– школьный (период проведения: до 21.02.2022);
– муниципальный (период проведения: 22.02.2022 – 14.03.2022);
– региональный (период проведения: 15.03.2022 – 17.04.2022)
ТЕМАТИКА КОНКУРСНЫХ СОЧИНЕНИЙ
Конкурс включает следующие треки:
– Портрет твоего края;
– Скажи спасибо!;
– Природа, мир, тайник Вселенной;
– Одна победа, как одна любовь, единое народное усилье;
– Не жизни цель, а свет предназначенья.
Трек «Портрет твоего края»
Конкурсное задание – портрет края (города, сельского поселения, и т.д.), представленный в виде очерка (объем до 5000 знаков без пробелов). Очерк должен содержать яркое по языковым выразительным средствам (использование образов, метафор, сравнений и т.п.) изложение своего неожиданного взгляда на привычные, известные всем или/и незамеченные или/и важные, по мнению участника, природные памятники, парки, реки, озера, горы, традиции, черты характера жителей, отношения людей и природы, блюда национальной кухни и т.п.
Трек включает следующие номинации:
− «За умение рассмотреть необыкновенное в обыкновенном»;
− «Двойной портрет» (за яркое отражение личности «художника»/участника школы-конкурса);
− «Алмаз живого слова» (за красоту и выразительность языка);
− «За способность видеть немотивированное единство вещей»;
− «За неожиданный ракурс»;
− «За зоркость» (за внимание к деталям);
− «За огонь души» (эмоциональность);
− «За прозорливость» (за способность видеть невидимое другим);
− «Искра мысли» (специальная номинация, присуждается участнику решением Жюри для выражения своих симпатий за интересную мысль в очерке при отсутствии других качеств, удовлетворяющих критериям работ, представленных для участия в конкурсе, может быть награждено не более 2 работ)
Трек «Скажи спасибо!»
Конкурсное задание – эссе (объем до 3500 знаков без пробелов), в котором участнику важно на конкретном примере сначала восхититься человеком, а затем сказать ему спасибо, то есть поблагодарить за сделанное добро, которое человек мог и не делать, а также четко описать роль человека, влияние его поведения на свое развитие; фотография, где, по мнению участника, наилучшим образом отражена личность/профессионализм человека, которому выражена благодарность в эссе.
Трек включает следующие номинации:
– «Мама»;
– «Папа»;
– «Бабушки и дедушки»;
– «Родственники»;
– «Вдохновляющая личность»;
– «Незнакомый человек»;
– «Друг»;
– «Школьный учитель»;
– «Учитель дополнительного образования»;
– «Воспитатель»;
– «Работники школы»;
– «Управленец».
Трек «Природа, мир, тайник Вселенной»
Конкурсное задание – эссе (объем до 5000 знаков без пробелов) с представлением явкой социальной интерпретации явления природы.
Трек «Одна победа, как одна любовь, единое народное усилье»
Конкурсное задание – составная работа, в которой принимают участие как обучающийся, так и значимый, дорогой для него человек, принадлежащий другому поколению (учитель, мама, папа, бабушка, дедушка, знакомый семьи). Обучающийся пишет эссе (объем до 5000 знаков без пробелов) по стихотворению (или фрагменту прозы, или песни о военном времени), которое произвело на него наиболее сильное впечатление и оказалось определяющим эмоциональным опытом, изменившим что-то в личности, в ракурсе взгляда, в системе ценностей самого участника и помог ему сформировать свой характер, картину мира и взгляды на связь поколений и единство людей, разделяющих высшие нравственные ценности. Взрослый участник конкурсной работы также выбирает стихотворение или фрагмент прозаического произведения, который вставляется в конкурсную работу обучающегося либо без комментария, либо с комментарием взрослого участника. Данные по второму (взрослому) участнику: имя, отчество, фамилия, статус (учитель, мама, дедушка, друг дедушки и т.д.) указываются в конце работы.
Трек «Не жизни цель, а свет предназначенья»
Конкурсное задание – эссе / работа – размышление о том, почему человеку важно отыскать в себе «божьи искры», т.е. найти, какая деятельность или область деятельности помогает ему лучше понять себя, свой характер, выразить свои способности, а, значит, выразить себя, т.е. помогает становлению личности (объем до 5000 знаков без пробелов). В эссе важно поразмышлять над понятиями «мечта», «цель», «призвание».
КТО МОЖЕТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ ЭТАПЕ?
Победители муниципального этапа. По одному участнику из каждой возрастной группы каждой номинации и/или трека от каждого муниципального образования.
КАКОВЫ УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В РЕГИОНАЛЬНОМ ЭТАПЕ?
На региональный этап направляются конкурсные материалы в составе:
– заявка на бланке конкурса;
– очерк/эссе объемом до 5000 знаков без пробелов (для участников трека «Скажи спасибо!» – до 3500 знаков без пробелов) в рукописном виде;
– очерк/эссе объемом до 5000 знаков без пробелов (для участников трека «Скажи спасибо!» – до 3500 знаков без пробелов) в печатном виде (в формате Word, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5);
– участники трека «Скажи спасибо» прикладывают к заявке фотографию (формат jpg) человека, которому посвящено эссе.
КАКОВЫ КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ?
– Степень проявленности личности участника в очерке (отсутствие шаблонов, фраз, смысл которых автор очерка не понимает и не может объяснить), наличие своего взгляда на предмет очерка (0–5 баллов).
– Уровень языка и тщательность подготовки очерка (0–5 баллов).
– Наличие интереса к предмету (0–5 баллов).
– Способ найти формы выражения интереса, восторга и любви к краю, позволяющие возбудить восторг и устойчивый интерес к краю у других людей (0–5 баллов).
КАК ПОДАТЬ ЗАЯВКУ?
Заявки на региональный этап принимаются до 15 марта 2022 г. Работы, направленные на региональный этап позже установленного срока, к участию не допускаются.
ВНИМАНИЕ! Заявку может подать только координатор муниципального этапа или СПО. Заявки от самих участников и их учителей на региональный этап не принимаются!
Просим координаторов муниципального этапа и СПО направить ответным письмом свои данные: ФИО, должность, место работы, актуальная почта, номер телефона.