Уважаемые коллеги!
16 февраля в Корпоративном университете развития образования состоялся День русского языка: комплекс мероприятий для учителей русского языка и литературы.
В 10:00 прошла региональная научно-методическая конференция "Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе".
Цель конференции - повышение уровня профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы Московской области в вопросах подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ).
Задачи:
1) выявление и распространение инновационных подходов к обучению русскому языку и литературе при подготовке к ГИА;
2) трансляция передового педагогического опыта учителей русского языка и литературы Московской области;
3) методическая поддержка учителей русского языка и литературы Московской области в вопросах подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе (ОГЭ, ЕГЭ).
Перед участниками встречи выступили:
Крапотина Т.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин КУРО. Тема выступления: "Особенности ЕГЭ по литературе в 2024 году: новизна и преемственность в подготовке выпускников к выполнению заданий".
Трунцева Т.Н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин КУРО. Тема доклада: "Формулирование позиции автора и проблемы текста в работе над сочинением-рассуждением на уроке русского языка"
Воронова М.А., учитель русского языка и литературы МОУ «Инженерно-технологический лицей», г.о. Люберцы. Тема выступления: "Система работы учителя при подготовке к ГИА-11 по русскому языку (из опыта работы)"
Гричанина В.В., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 4 им. Г.С. Титова, г.о. Краснознаменск. Тема доклада: "Стратегия и актуальные вопросы подготовки к ГИА"
Мартыненко Л.К., учитель русского языка и литературы МБОУ "Гимназия №21", г.о. Электросталь. Тема выступления: "Типичные ошибки обучающихся при написании сочинения в формате ЕГЭ и способы их устранения"
Овсянникова С.А., учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 5» г.о. Королев. Тема доклада: "Особенности работы с текстом художественного стиля при подготовке к ЕГЭ по русскому языку"
В 13:00 началась региональная научно-методическая конференция "Обучение школьников русскому языку как неродному в рамках преподавания филологических дисциплин".
Цель конференции - повышение уровня профессиональной компетентности учителей русского языка и литературы, учителей начальных классов Московской области в вопросах языковой адаптации детей иностранных граждан в урочной и внеурочной деятельности.
Задачи:
1) выявление и распространение инновационных подходов к обучению русскому языку как неродному;
2) трансляция передового педагогического опыта учителей русского языка и литературы, учителей начальных классов Московской области;
3) содействие реализации регионального комплекса мер по социализации и адаптации детей иностранных граждан на период до 2025 года.
Перед участниками встречи выступили:
Криворучко Т.В., старший научный сотрудник отдела содержания образования КУРО. Тема доклада "Вопросы организации преподавания русского языка как неродного и русского языка как иностранного в системе общего образования"
Лупанова А.П., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №12» г.о. Мытищи. Тема доклада: "Методика преподавания фонетики для детей-мигрантов"
Карева Р.Ю., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №12» г.о. Мытищи. Тема доклада: "Этимологический анализ как приём обучения русскому языку в полиэтнических классах"
Деревянкин С.В., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №12 г. о. Балашиха. Тема доклада: "Опыт создания системы диагностических процедур по русскому языку при приеме в школу и программы корректировочного курса по русскому языку в 5-6 классах для обучающихся-инофонов"
Алиева Д.Д., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема доклада: "Методика обучения русскому языку детей-мигрантов в начальных классах"
Фуренко Ю.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема выступления: "Игровые технологии как средство социокультурной и языковой адаптации детей-мигрантов"
Мартынова Е.Д., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема доклада: "Технологии работы при изучении русского языка как иностранного с детьми-инофонами"
Сарри Н.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема доклада: "Практические советы педагогам при составлении индивидуального образовательного маршрута детей- инофонов русскому языку"
Петренко В.А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема доклада: "Совместная дидактическая деятельность школы и семьи по развитию речевых культурных практик детей билингвов и инофонов"
Валиева Г.Р., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема доклада: "Образовательный маршрут преодоления языковой интерференции на фонетическом уровне учеников 3Б класса с родным языком тюркской группы"
Левина Н.И., учитель начальных классов МБОУ «СОШ №12» г. о. Мытищи. Тема доклада: "Индивидуальный образовательный маршрут ребенка-инофона: ключевой фактор успешной реализации образовательного процесса"
МОУ СОШ № 7 г.о. Долгопрудный: Прокофьева Ольга Владимировна, директор, Косикова Людмила Ивановна, заместитель директора по УВР. Тема выступления: "Организация сопровождения языковой адаптации детей-инофонов в 1-4 классах"
Благодарим коллег за продуктивную встречу!